Διαφορα

Δεξιότητες δημιουργίας ψηφιακού περιεχομένου μεταξύ των κοριτσιών στην ΕΕ

08/06/2025

Το 2023, τα κορίτσια ηλικίας 16-19 ετών στην ΕΕ παρουσίασαν υψηλότερα επίπεδα δεξιοτήτων δημιουργίας ψηφιακού περιεχομένου από ό,τι ο γενικός πληθυσμός.

Η πλειοψηφία των κοριτσιών αντέγραψε ή μετακίνησε αρχεία μεταξύ φακέλων, συσκευών ή στο cloud (78,6% όλων των κοριτσιών ηλικίας 16-19 ετών), χρησιμοποίησε λογισμικό επεξεργασίας κειμένου (73,4%), δημιούργησε αρχεία που ενσωματώνουν κείμενο, εικόνες, πίνακες, διαγράμματα, κινούμενα σχέδια ή ήχο (67,7%) ή επεξεργασμένες φωτογραφίες, βίντεο ή αρχεία ήχου (60,8%) κατά τους 3 μήνες πριν από την έρευνα του 2023.

Επιπλέον, το 47,3% των κοριτσιών χρησιμοποίησε λογισμικό υπολογιστικών φύλλων και το 22,4% χρησιμοποίησε προηγμένα χαρακτηριστικά αυτού του λογισμικού για να οργανώσει, να αναλύσει, να διαρθρώσει ή να τροποποιήσει δεδομένα. 1 στα 10 κορίτσια (9,9%) έγραψε κώδικα σε μια γλώσσα προγραμματισμού.

Σύνολο δεδομένων πηγής: isoc_sk_cskl_i2

Σε όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα κορίτσια ξεπερνούν τα μερίδια του γενικού πληθυσμού, με διαφορές που κυμαίνονται από 28,5 ποσοστιαίες μονάδες για τη δημιουργία αρχείων που ενσωματώνουν διαφορετικά στοιχεία έως 1,0 pp για προηγμένη χρήση λογιστικών φύλλων.

Μεταξύ των δραστηριοτήτων που αναφέρθηκαν, υπήρχαν 4 στις οποίες τα κορίτσια συμμετείχαν σε υψηλότερα ποσοστά από τους άνδρες συνομηλίκους τους: επεξεργασία φωτογραφιών, βίντεο ή ήχου, χρήση λογισμικού επεξεργασίας κειμένου, δημιουργία αρχείων που ενσωματώνουν διαφορετικά στοιχεία και αντιγραφή ή μετακίνηση αρχείων μεταξύ φακέλων, συσκευών ή στο σύννεφο.

Το ποσοστό των κοριτσιών που κωδικοποιούν σχεδόν το ήμισυ αυτού των αγοριών

Το ποσοστό των νέων ηλικίας 16 έως 19 ετών στην ΕΕ που είχαν γράψει κώδικα σε γλώσσα προγραμματισμού κατά τους 3 μήνες πριν από την έρευνα ήταν 15,1%. Ενώ το 9,9% των κοριτσιών κωδικοποιήθηκαν, το ποσοστό των αγοριών ήταν σχεδόν διπλάσιο στο 19,7%.

Αυτό το χάσμα μεταξύ των φύλων παρατηρήθηκε σε 24 από τις 26 χώρες της ΕΕ με διαθέσιμα στοιχεία. Οι μεγαλύτερες διαφορές καταγράφηκαν στην Αυστρία (26,5 ποσοστιαίες μονάδες), στην Κροατία (19,6 εκατοστιαίες μονάδες) και στο Βέλγιο (18,2 εκατοστιαίες μονάδες).

Στη Λιθουανία και την Ελλάδα, το ποσοστό των κοριτσιών που ασχολούνταν με την κωδικοποίηση ήταν ελαφρώς υψηλότερο από αυτό των αγοριών, με διαφορά 3,7 και 2,8 εκατοστιαίες μονάδες αντίστοιχα.