Το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Δημόσιων Υπηρεσιών Απασχόλησης δημοσιεύει 15 νέες πρακτικές
Κατά τη διάρκεια του περασμένου έτους, το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Δημόσιων Υπηρεσιών Απασχόλησης (Δίκτυο ΔΥΑ) δημοσίευσε 15 νέες πρακτικές στη βάση δεδομένων πρακτικών ΔΥΑ. Οι πρωτοβουλίες αυτές κυμαίνονταν από προσεγγίσεις των ΔΥΑ έως την αντιστοίχιση θέσεων εργασίας στον τομέα της τεχνητής νοημοσύνης, τη διακρατική μαθητεία, την προβολή στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και πολλά άλλα.
Η βάση δεδομένων πρακτικών των ΔΥΑ χρησιμεύει ως αποθετήριο εμπνευσμένων πρακτικών που αναπτύχθηκαν από τις δημόσιες υπηρεσίες απασχόλησης (ΔΥΑ) σε ολόκληρη την Ευρώπη. Η συλλογή αυτή περιλαμβάνει πάνω από 240 παραδείγματα πρωτοβουλιών που πραγματοποιήθηκαν σε όλες τις υπηρεσίες των ΔΥΑ και στρατηγικές προσεγγίσεις. Οι χρήστες μπορούν εύκολα να βρουν σχετικές πρακτικές αναζητώντας λέξεις-κλειδιά, χώρα ή έτος.
Μεταξύ των θεμάτων που κοινοποιήθηκαν πέρυσι ήταν οι νέες προσεγγίσεις για την αντιστοίχιση θέσεων εργασίας και την τοποθέτηση σε θέσεις εργασίας. Η Σουηδία ανέπτυξε πρόσφατα την αντιστοίχιση θέσεων εργασίας στον τομέα της τεχνητής νοημοσύνης για να διευρύνει τις συστάσεις για θέσεις εργασίας, ενώ η Φινλανδία έχει εφαρμόσει ένα πρόγραμμα τόνωσης του ταλέντου για την προσέλκυση διεθνών ταλέντων σε τομείς έλλειψης. Εν τω μεταξύ, στην Ισλανδία, η έμφαση δόθηκε στην πρόληψη της μακροχρόνιας ανεργίας μέσω του έργου Minus12, που απευθύνεται ειδικά σε νεοεγγεγραμμένους αναζητούντες εργασία. Τέλος, στη Γερμανία, το σχέδιο «Kontakt next» διερευνά τη χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης για να συναντήσει και να ενημερώσει τους γονείς, τις οικογένειες και τις γυναίκες.
Οι ευκαιρίες για κατάρτιση και ανάπτυξη δεξιοτήτων έχουν επίσης αναδειχθεί σε ολόκληρη την Ευρώπη. Όπως περιγράφεται στο μνημόνιο του δικτύου ΔΥΑ για την επόμενη ευρωπαϊκή πρωτοπορία, οι στενές αγορές εργασίας και η πράσινη και ψηφιακή μετάβαση έχουν οδηγήσει στη ζήτηση για νέες δεξιότητες και κατάρτιση. Στο Λουξεμβούργο, χρησιμοποιήθηκε ένα διακρατικό πρόγραμμα μαθητείας για την ενίσχυση της πρόσβασης στην κατάρτιση των κατοίκων τόσο εντός της χώρας όσο και στις γειτονικές χώρες. Η Εσθονία προσφέρει ένα πλαίσιο για τη γεφύρωση των κενών δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας με τον εντοπισμό ευκαιριών κατάρτισης στους πλέον αναγκαίους τομείς (με τη χρήση αλγορίθμων μηχανικής μάθησης). Το Βέλγιο επιδίωξε επίσης να βοηθήσει τα άτομα που αναζητούν εργασία να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους, με την ΔΥΑ Βελγίου-Βαλλίας να χρησιμοποιεί διαδικτυακές προβολές και συνεντεύξεις με εκπαιδευτή επαγγελματικής κατάρτισης και εργαστήρια ψηφιακών δεξιοτήτων. Η Κροατία, εν τω μεταξύ, προσφέρει δωρεάν προγράμματα κατάρτισης μέσω ενός προγράμματος εκπαίδευσης ενηλίκων βάσει κουπονιού και η Σουηδία αναπτύσσει διαβατήρια ικανοτήτων για τη στήριξη της άτυπης μάθησης και την ενίσχυση της αναγνώρισης των μικροδιαπιστευτηρίων.
Η συμμετοχή και η στήριξη των νέων εξακολουθεί να αποτελεί βασικό στοιχείο των εθνικών στρατηγικών απασχόλησης των ΔΥΑ. Στη Γερμανία, η επαγγελματική προετοιμασία απευθύνεται σε νέους από μειονεκτούντα περιβάλλοντα, νέους στην αγορά εργασίας που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση και νέους με αναπηρία. Η Πορτογαλία απευθύνεται σε νέους που χρησιμοποιούν διαδικτυακές μεθόδους για να ενθαρρύνουν τους νέους ΕΑΕΚ να χρησιμοποιούν τις υπηρεσίες ΔΥΑ.
Τέλος, ο τεκμηριωμένος σχεδιασμός με τη χρήση δεδομένων για την προώθηση βελτιώσεων στην παροχή υπηρεσιών ήταν ψηλά στον κατάλογο προτεραιοτήτων. Οι μετρήσεις αυτές επιτρέπουν στις ΔΥΑ να αξιολογούν την αποτελεσματικότητα και να μετρούν την αποδοτικότητα. Στην Ισπανία, το EVADES (Αξιολόγηση των επιδόσεων των ΔΥΑ) χρησιμοποιήθηκε για τη βελτίωση του συντονισμού και της ανταλλαγής γνώσεων μεταξύ των περιφερειακών και εθνικών ΔΥΑ. Στην Πολωνία έχουν εγκριθεί δείκτες οικονομικής αποδοτικότητας για τον εξορθολογισμό των δαπανών· και η ΔΥΑ Actiris Βελγίου-Βρυξέλλων έχει δρομολογήσει σχέδια πολυμορφίας για να βοηθήσει τις εταιρείες να παρακολουθούν την πρόοδό τους όσον αφορά την ένταξη.
Θέλετε να μάθετε περισσότερα; Αναζητήστε τη βάση δεδομένων PES Practices για να δείτε την πλήρη συλλογή!