14% των νέων στην ΕΕ εγκατέλειψαν την εκπαίδευση

Τα στοιχεία που συλλέχθηκαν το 2024 δείχνουν ότι το 14,2% των ατόμων ηλικίας 15-34 ετών στην ΕΕ αποχώρησαν από την τυπική εκπαίδευση ή κατάρτιση τουλάχιστον μία φορά κατά τη διάρκεια της ζωής τους.

Τα υψηλότερα ποσοστά εγκατάλειψης του σχολείου καταγράφηκαν στις Κάτω Χώρες (32,2%), στη Δανία (27,1%), στο Λουξεμβούργο (24,8%) και στην Εσθονία (24,4%). Από την άλλη πλευρά, τα χαμηλότερα καταγράφηκαν στη Ρουμανία (1,5%), την Ελλάδα (2,2%) και τη Βουλγαρία (3,5%).

Σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης (χαμηλή, μεσαία και υψηλή), ο συνηθέστερος λόγος για τη μη ολοκλήρωση ενός εκπαιδευτικού προγράμματος ήταν ότι δεν ανταποκρίθηκε στις προσδοκίες ή ήταν υπερβολικά δύσκολο (42,6% των ατόμων που εγκατέλειψαν την τυπική εκπαίδευση). Ακολούθησαν άλλοι οικογενειακοί ή προσωπικοί λόγοι (18,5%) και προτίμηση για εργασία (13,8%). Μόνο το 5,3% των ατόμων ανέφερε τους οικονομικούς λόγους ως τον κύριο λόγο αποχώρησης από το πρόγραμμα τυπικής εκπαίδευσης ή κατάρτισης.

Οι λόγοι που σχετίζονται με το ίδιο το εκπαιδευτικό πρόγραμμα διέφεραν μεταξύ των επιπέδων εκπαίδευσης: αντιπροσώπευαν το 28,7% στο χαμηλό επίπεδο εκπαίδευσης, το 35,9% στο μεσαίο επίπεδο και ένα σημαντικό 50,2% στο υψηλό επίπεδο.

Ωστόσο, οι λόγοι που σχετίζονται με μια δική τους ασθένεια ή αναπηρία ήταν πιο συνηθισμένοι στο χαμηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης (11,1%) από ό, τι στο μεσαίο (9,8%) ή υψηλό επίπεδο (5,6%).

Ομοίως, άλλοι οικογενειακοί ή προσωπικοί λόγοι ήταν επίσης πιο σημαντικοί στο κατώτερο εκπαιδευτικό επίπεδο (24,6%) και έγιναν λιγότερο σημαντικοί καθώς αυξήθηκαν τα επίπεδα εκπαίδευσης: 21,8% για το μεσαίο επίπεδο και 15,0% για το υψηλό επίπεδο. Το ίδιο ισχύει και για όσους προτιμούν να εργάζονται: 17,7% σε χαμηλό επίπεδο, 15,7% σε μεσαίο επίπεδο και 11,9% σε υψηλό επίπεδο.

Η εγκατάλειψη ενός προγράμματος για οικονομικούς λόγους ήταν συχνότερη στο υψηλό μορφωτικό επίπεδο (5,7%) απ’ ό,τι στο μεσαίο (4,8%).

Σύνολο δεδομένων πηγής: lfso_24eab03 (στα αγγλικά)